农村儿童监护人齐“充电” 育儿能力大提升

提升儿童监护人科学育儿理念，强化其科学育儿技巧，已是儿童教育工作的重中之重。11月13日至16日，由四川省民政厅主办，泸州市合江县民政局指导，儿童救助会指导，泸州市心源社会工作服务中心承办的，合江县2021年百镇千村·助爱牵手儿童关爱项目在大桥镇长江村居民委员会、符阳街道桂圆林社区居民委员会开展“监护人能力培训”。

社工一早出发，一路欣赏到长江村秀丽的风景;在蜿蜒的山路下我们到达了大桥镇长江村村民委员会，此时已经有很多家长聚集于门口等待，在长江村村委会领导的带领下，大家进入教室，社工率先带领家长通过互动熟悉环境、彼此认识——我们用“吃西瓜”游戏降低了彼此的陌生感，营造了轻松愉悦的氛围。

随后社工为家长一一介绍了“我们为什么会出现在这里”、“我们将共同做什么”以及“我们两天的课程安排”。为了让家长更好的融入课堂，社工发起“逛超市”的游戏，伴随游戏的进行家长的活跃度也逐渐提升，对彼此也有了进一步的认识，于是，社工带领家长回到课堂，为其正式讲解：开展监护能力培训的意义是帮助家庭正确引导儿童健康成长，因为良好的家庭环境是造就孩子健康成长的重要因素，在安全稳定的生活环境中成长的孩子获益良多，故而此次课程的目标在于——家庭温暖氛围的营造以及如何正向指导儿童。在开始课程之前我们首先让每一个在座的家长填写前测问卷调查，问卷内容包含很多家长平时对孩子做法和观念，作为原始数据对比培训成效。

随后，每一位家长在社工的引导下先后分享了自己的家庭梦想和自我照顾、通过角色扮演情境再现日常对话，重新出发感受不同的对话氛围下传递的不同信息，为儿童带来的不同感受，带领家长同理儿童的内心感受和想法，继而习得如何使用正确的话语表达尊重，引导儿童，与儿童共同解决生活中的问题。

​课堂结束后，家长们感触深刻——对于教育，先前确实没有太多概念，经过课程的引导同时反思了自己平时对孩子的错误教育观念和不当教育方式，现在的自己能试着理解孩子的心理，换位思考。课程结束后我们再次让家长填写后测问卷，虽然题目相同，但此时答案已有不同，家长们觉得这样的课堂非常有意义希望我们可以普及让更多家庭受益。(孙琴)