以“视”促改，以“导”促行

为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》及《3--6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步落实教育部《幼儿园保育教育质量评估指南》通知精神，6月16日，四川省南充市高坪区教育科学研究所幼教教研员赵琼莲及七所公办园业务副园长一行七人到南充市江东实验小学附属幼儿园进行教学视导检查工作。

环境育人，润物无声

该园践行着“崇德、尚礼、乐享、启智”的核心理念，以“给幼儿一个美丽的起点”为目标，遵循幼教规律，潜心培幼育人，关心爱护幼儿，加强安全防范，规范保教行为。视导组一行人实地查看了该园的室内外环境，仔细观察着周围的一事一物，驻足询问、了解，提建议、共交流、互学习。

现场观摩，深入指导

视导组一行深入各班级，观摩了幼儿教育教学活动及幼儿区域自主游戏活动的开展，与幼儿零距离互动，观察幼儿的游戏活动、区域活动、户外活动、集教活动。孩子们积极专注、沉浸投入、自主愉悦的状态给视导组同行们留下了深刻印象。

查阅资料，交流探讨

观摩结束后，视导组对该园办园方向、保育教育、教育过程、教师队伍等业务档案资料进行了细致全面地检查，对该园保育教育和一日教学常规的落实进行了全面细致的了解，并对幼儿园的各项教育教学管理工作进行询问与调研。

随后，大家对该园“生活化的全程教育，优良化的语言教育，探究式的科学教育”给予了充分肯定和高度评价。同行们一致认为，该园老师擅于捕捉教育契机，将教育贯穿于幼儿一日生活的每个环节，践行了“生活即教育”的终生育人观并为幼儿提供独立的科创空间，让幼儿在体验与操作中成长，提升教育实效。同时各位同仁也悉心把脉，专业引领，提出使其更加丰富、更加美化、更加实用的专业建议，为该园今后的课程建设和管理发展指明了方向。

以“视”促改，以“导”促行。此次视导工作是对该园办园行为的一次规范与促进，该园将以本次视导为契机，进一步优化管理，推进课程改革，深挖幼儿教育内涵，努力打造有质量的、有温度的、充满活力的高品质幼儿教育，为高坪区幼教事业谱写新篇章!

(唐攀、李潇翎)