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发布时间:2022-07-14 21:55来源:民生在线责编:民生在线阅读()
为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,推进落实“以游戏为基本活动”的教育理念,持续促进游戏的质量提升,提高教师观察、指导幼儿游戏的专业能力和水平,7月8日-9日,四川省广安市岳池县东湖幼儿园开展了自主游戏案例分析研讨活动。
教师们立足幼儿真实的游戏,分别以“乐在骑中”、“迷宫奇遇记”、“路和桥的碰撞”等为题,利用PPT直观、生动的讲述了幼儿在游戏中的行为、发展过程。教师们通过分析幼儿游戏过程,围绕游戏核心价值,诠释自己对幼儿游戏的支持、引导。
根据幼儿游戏行为反应出的幼儿发展水平,做出具体的分析和策略,以提升幼儿的游戏水平和能力发展。研讨过程中,老师们互相交流探讨,对案例内容进行评析并给予优化建议。
此次游戏案例分享活动的开展,为教师建立了一个相互交流学习的平台,教师们对游戏案例有了全新的感悟,进一步领会了幼儿游戏的精髓。相信在今后工作开展过程中,教师们对于自主游戏案例的撰写会有更多的思考。(张韵嫣、严文文)
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