当前位置:务实研修促成长 共谋思政谱新篇 本文内容
发布时间:2022-10-02 10:39来源:民生在线责编:民生在线阅读()
时维九月,序属三秋;大地流金,万物呼晴。9月29日,南充市思想政治课堂教学研讨暨中学政治任仔东名师工作室9月研修活动在南充市李渡中学隆重举行。参加此次活动的有南充市教科所规划办主任、高中政治教研员任兴灵,顺庆区、嘉陵区高中学校政治教师以及工作室全体成员。活动由工作室主持人、李渡中学副校长任仔东负责主持,分两个阶段进行。
一、新高考背景下的思想政治课堂教学研讨
01课堂观摩
上午9点10分,李渡中学高一年级政治教师李奉英为大家激情献课——伟大的改革开放。李老师用改革开放前后人们消费结构的改变精巧导入,妙趣横生。课堂采取议题式教学方式,充分尊重学生主体地位,以寻出路,话成就——忆往昔,看今朝——集众智,谋未来为主线,引领学生深度探究改革开放这条路“为何走”“如何走”“还走吗”三个主要问题。整个教学过程思路清晰,环节紧凑,生成性好,达成度高,充分彰显了新课程改革背景下的思政课堂教学魅力。
02评课与课堂教学研讨
10点10分,评课与课堂教学研讨活动在李渡中学综合楼2楼会议室进行。
首先,李奉英老师从课改理念、教学方式、内容呈现、学生参与等方面,对课堂教学设计及具体实施作了详细说明。
随后,与会人员紧紧围绕课程标准、新版教材以及高考改革就本堂课的感受畅所欲言。大家对本堂课一致好评,同时就新高考背景下的思政课堂教学进行了深入探讨交流。
交流发言环节结束,南充市教科所规划办主任、高中政治教研员任兴灵对本次研讨活动作了总结性讲话。任主任首先肯定大家的交流发言关注了课标,关注了教材,关注了高考,关注了学生,关注了社会,关注了自我。随后,他对李老师的课堂作了精彩点评,他认为李老师坚持了议题式教学的基本原则,通过情境构建引导学生在活动中获得知识,充分体现了思政教师的价值引领作用,有利于实现立德树人目标。同时就如何开展好议题式教学提出了极具建设性的意见和建议,他强调,议题的选择要凸显引领性,紧扣社会热点和学生实际,有利于学生创新精神培养,树立正确的世界观、人生观和价值观。最后,他指出人的成长要经历知识——文化——情怀的过程,其中知识让人成长,文化引人成熟,而情怀助人成就。他勉励青年教师要从经验型走向研究型,不断调整专业心态,加强专业研究,提升专业技能,厚积专业智慧。
03专题讲座
11点20分,工作室主持人、李渡中学副校长任仔东为大家作了题为《新高考背景下的思想政治课堂教学的变与不变》的专题讲座。任校长首先通过对比分析梳理了高考方向的变化,明确中国高考进入新时代。随后,任校长针对高考方向的转变,提出了新高考背景下的思想政治课堂教学策略:一是深研课程标准;二是精准解读教材;三是合理安排课时;四是优化教学路径;五是关注时政热点;六是创新教学方式。任校长的讲座站高谋远,深入浅出,前瞻性好,启发性强,与会老师收获满满。
二、工作室本月研修
01课题研究
午饭后,工作室全体成员顾不上休息,准时开启了本月研修活动。
下午1点20分,工作室全体成员齐聚一堂召开工作室课题推进会。会上,工作室成员、龙门中学教科室副主任陆小林对当前课题工作完成情况进行了通报,并围绕课题阶段研究目标任务就研究成果具化、结题准备等方面作交流发言。
02故事力提升交流分享
2点10分,工作室全体成员进行了故事力提升交流分享。大家发言踊跃,结合自己亲身经历以及身边的实际案例,生成了“循着光的方向”、“看见、追随、支持”、“能干的我”等精彩故事。
03后期工作安排
3点10分,工作室主持人、李渡中学副校长任仔东对本次研修活动进行了深刻总结,并对后期相关工作作了具体部署。最后,任校长勉励全体成员努力做到日夜兼程、内外兼修、德才兼备,突破天花板,实现二次成长。
追风赶月,勠力同心;心驰神往,奋楫笃行;行而不辍,未来可期!(陆小林)
本文来源于网络,如有侵权请联系本站处理,欢迎分享转载
Copyright © 2002-2025 民生在线ncys.org.cn 版权所有 备案号:京ICP备06013489号-3收藏本站 - 网站地图 - - -