厅市共建 深入课题研究 促进教师成长

为发挥厅市共建的引领带动作用，扎实推进课题研究，提高课题研究的实效性和指导性，全面提升教师自身的科研素养和教育教学能力，12月9日，四川省广安市岳池县东湖幼儿园与成都市锦江区童蒙幼儿园联合开展了开题论证会活动。

会上，成都市锦江区两所幼儿园的课题组成员分别从问题的提出、研究综述、概念界定、研究目标、研究内容和预期效果等做了详细的阐述和汇报。课题组负责人汇报后，专家们充分肯定了课题组所做的前期准备工作，并从关键词的界定、课题研究目标和内容、以及研究方案等方面给予了一些改进的具体意见和建议，为课题的研究路径指明了方向。东湖幼儿园教师在聆听完论证会后，进行了积极讨论、发言。大家表示在这样的专业引领下，进一步明晰了课题研究的思路和方向，使研究角度更加精准。在今的课题研究过程中，我们将聚焦真问题，不断优化完善研究方法，在实践中将课题研究做深做实做细。

​通过本次开题论证会的学习，东湖幼儿园教师在课题研究方面有了更深层次的认知与反思，我们将秉持初心，将课题研究融入到日常教育教学中，始终保持儿童视角，追随儿童的脚步，助推幼儿的全面发展。(伍思尹、严文文)