当前位置:把脉备考提质效 问诊课堂促成长 本文内容
发布时间:2023-10-14 09:44来源:民生在线责编:民生在线阅读()
为促进高三复习备考工作提质增效和教师专业发展,助力提升高三教育教学管理水平与质量,10月8日,四川省南充市高坪区高中教育包片工作小组到南充龙门中学开展全学科教学视导工作。
本次视导主要以听课、分组评课、集中反馈、走访检查备课等方式进行。
在课堂教学中,授课教师们以新课标为引领,针对南充零诊考情,结合复习备考学情,创设备考元素丰富、目的性强的课堂情境,采取小组合作学习等方式激发学生学习的主体意识。各位授课教师紧扣复习备考的教学重难点,巧施方法,循循善诱,注重关键能力的培养,课堂教学效果好,亮点频出,得到了教研员们的充分肯定。
评课阶段,各学科教研员在认真听取授课教师对备课、上课及课后反思的情况介绍后,从学科核心素养和课程目标、教学设计、教师的专业素养、教法学法等方面进行了深入细致的点评,并与授课教师沟通交流,整个评课环节气氛热烈。
随后,高坪区教科所工会主席林凡主持教学视导集中反馈会。会上,教研员分别对各科授课教师作集中点评,大家一致认为,学校高三教师授课基于教材、活用教材、用新情境超越教材,重视对学生复习方法的引导,复习备考工作做得扎实、钻研得深入。
高坪区高中教育包片工作小组组长罗杨从指导思想、高考目标、学生结构、队伍建设、教学要求、常规管理和工作要求等方面对学校高三备考工作提出了宝贵建议。
会议最后,学校党委副书记唐兵对教研员的指导表示由衷感谢,强调学校将以此次视导为契机,认真落实视导组的指导意见,析出精华,正视不足,坚持立德树人,继续深耕课堂,继续探索优化课堂教学和教学管理模式,全面提升教育教学质量。
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