创意无限，点亮童年

《幼儿园指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿发展”。为了让环境真正成为幼儿发声的场所，促进幼儿成长，助力教师专业能力提升，6月27日，四川省广安市岳池县翔凤幼儿园开展了2024年春季第二次环创评比活动。

本次评比活动主要分为主题和自主游戏两个内容。评比中，老师们围绕幼儿园的武术特色、生活课程、生命课程、幼小衔接等主题进行各班的分享。走进每一间教室都仿佛进入充满奇妙与惊喜的世界，在以武术为特色的主题墙《醒狮文化》中，老师们用生动的图片和孩子们的武术动作剪影，展现了中华武术的刚柔并济，传递出坚韧和勇敢的精神。

在以生命课程为特色的主题墙《嗨，小鸟》中，老师们围绕生活中的小鸟，让幼儿学会珍惜生命，爱护生命。在幼小衔接为特色的主题墙《再见，幼儿园》中，老师们利用离园倒计时让幼儿学会珍惜时间、了解数字，为顺利进入小学打下基础。自主游戏主题墙更是孩子们想象力和创造力的舞台，各种游戏场景的再现，以及孩子们在游戏中的精彩瞬间，让我们看到了他们在自由探索中获得的快乐和成长。

在以生活课程为特色的自主游戏墙《清凉一“虾”》《美味时刻》中，老师们利用生活课程与自主游戏相结合，在品尝美食的同时学会遇到问题、解决问题、相互合作。各班级环境创设遵循“从幼儿中来，到幼儿中去”的原则，凸显了幼儿年龄特征、兴趣爱好，注重幼儿参与，充分体现了幼儿的主体地位。经过评委们的认真评选，最终评选出了一、二、三等奖。评比后，评委们从环境设计的时效性、活动性、教育性、合理性等方面提出建设性意见。

此次评比活动的开展是幼儿园教育教学活动进行实践研究的重要契机。通过活动，各位老师对幼儿园环境进行了新的审视，在相互参观，相互学习中取长补短，有效的提升了老师们的专业素养在以后的教育教学中我们将继续重视环境的打造，将环境教育作为幼儿教育的重要内容，为幼儿健康快乐成长奠基铸魂。(邹俐)