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“新星”教师露锋芒 熠熠生辉绽芳华

发布时间:2023-03-23 19:56来源:民生在线责编:民生在线阅读()

随着冬天的逐渐退场,春天的气息愈来愈浓烈,我们的校园也在春的气息中恢复了往日的生气。3月15日,南充市江东实验小学数学组的青年教师汇报课活动拉开帷幕。

第一堂课,是何玉婷老师为大家带来的一年级下册《分类与整理》。何老师通过让学生帮小红找红领巾这一情境,让学生感受分类的必要性,并对孩子进行德育渗透:要养成干净整洁的卫生习惯,引出课题“分类”。通过欣赏生活中的分类,让学生体验数学与我们的生活息息相关,并且直观感受什么是分类。何老师通过摆一摆、画一画、写一写等方法让孩子们动手操作,认识什么是象形统计图和统计表,怎样把分类的结果用象形统计图和统计表记录下来;知道按同一标准分类可以有不同的记录方式,但它们的结果都是相同的;通过对比按不同的标准分类,让学生发现其中的规律:按不同标准分类得到的结果不同,但它们的总数都是一样的。

第二堂课是姚承成老师执教的五年级下册《分数的意义》,整堂课课堂气氛活跃,师生配合默契,学生学习兴趣浓厚,整节课轻松、愉快、流畅。

姚老师准确的抓住了新旧知识的连接点,顺利的进入本课的学习。接着以尝试解决把一些物体平均分,引起学生对所分物体个数的关注,通过思考、观察、比较,使学生理解了也可以把许多物体看作一个整体进行平均分,用分数表示其中的一份或几份,从而完成了对单位“1”的认识与扩展,也为揭示分数的意义做了充分的准备。

本堂课紧密联系生活实际,让学生感受数学的重要性,让学生在观察、操作、对比、思考、交流中探究知识。

首先由何玉婷老师、姚承成老师讲述自己的教学思路,进行教学反思。

接着是各位数学老师对两堂课进行点评,特别是一年级、五年级的数学老师,从两位授课老师的课堂延升到自己的课堂,对教学设计、重难点的把握,课堂生存的处理等方面的优点进行归纳,对不足提出改进意见。

然后是学校数学研修室胥植维老师发言。他对两堂课的优点、缺点作了中肯的评价,指出数学课堂要充分激发学生的兴趣,要给够学生时间、空间去观察、发现、思考和表达。

学校督导组袁甫老师分享他从教以来的感悟:数学老师要多想知识的生发点在哪里,各知识点的深层内涵是什么,在每个知识点的背后所蕴含的核心素养是什么。

最后高敏校长做总结讲话,充分肯定了本次教研活动,对两位老师高度评价,指出教师在教学中应注重学生行为习惯的养成、重视对细节的处理,并激励老师们认真钻研,不断提高自己的教学水平。特别是青年教师,更需要在教学实践中理论联系实际,不断完善,锐意进取。

“学而不思则罔,思而不学则殆”,只有通过不断地学习和研究,青年教师才能继承发扬学校的优良育人传统,深耕教学领域,提升教研能力,实现高质量的专业化成长,为我校教师队伍的建设添砖加瓦。(吕韩逍、王亚英)

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